Strona główna -> FOTOWYDARZENIA -> 2006 -> Gminny Turniej Matematyczny
POŁOŻENIEHISTORIA I TRADYCJAKULTURA I SZTUKATURYSTYKA"NASZE SŁOPNICE"FOTOWYDARZENIA
Historia budowy wieży na Mogielicy90-rocznica odzyskania niepodległości200120022003200420052006200720082009201020112012
CIEKAWOSTKIZDJĘCIA I MAPYKSIĘGA GOŚCIWYŚLIJ E-KARTKĘFOLDER GMINY
SZKOŁY I ORGANIZACJEKLUBY SPORTOWEOCHOTNICZE STRAŻE POŻARNESTOWARZYSZENIA I FUNDACJEPARAFIETELEFONYBEZPIECZEŃSTWOPLAN ZAGOSPODAROWANIAZAGOSP. MOGIELICYPROGRAM OPERACYJNY - KAPITAŁ LUDZKIPROGRAM EUROPA DLA OBYWATELIEUROPEJSKI FUMDUSZ ROZWOJU REGIONALNEGO
OGÓLNE DANE-KONTAKTSOŁECTWABUDŻET 2012PRZETARGIPROCEDURYCYFROWY URZĄD







2012-05-22     Emila, Heleny, Romy     "Miłość nie potępia - miłośc oczyszcza i dźwiga". Henryk Ibsen     OFICJALNA STRONA GMINY SŁOPNICE
I GMINNY TURNIEJ MATEMATYCZNY KLAS II, odbył się 16 marca 2006 r. w Szkole Podstawowej Nr 1 w Słopnicach.
Biali - Filia SP Nr 1
Droga publiczność
Drużyna różowych - Zespół Szkoły
Drużyna żółtych - SP nr 4
Klasa IIa - niebiescy
Kto pierwszy ten zdobywa punkt
Laureaci - drużyna Różowych
Organizatorki turnieju
Pamiatkowe zdjęcie
Szanowne jury
Zieloni - klasa II b

AKTUALNOŚCI

14-05ŻOŁNIERSKA MAJÓWKA POD MOGIELICĄ
03-04FINAŁ I GMINNEGO KONKURSU PIĘKNEGO CZYTANIA !
09-01ROK 2011 WZBOGACIŁ GMINĘ SŁOPNICE O KOLEJNE INWESTYCJE!

KOMUNIKATY

14-05INFORMACJA O KONKURSACH
23-04ZMIANY PLANU ZAGOSPODAROWANIA
19-04EUROPEJSKI TYDZIEŃ SZCZEPIEŃ
29-03INFORMACJA O PRZEGLĄDACH HODOWLANYCH KONI!
12-03ABOLICJA DLA CUDZOZIEMCÓW
02-01SPORZĄDZANIE I PRZEKAZYWANIE ZBIORCZYCH DANYCH O ODPADACH
02-01OPŁATA ZA KORZYSTANIE ZE ŚRODOWISKA
07-12INFORMACJA DLA ROLNIKÓW!

POLECAMY

26-04ZAPROSZENIE NA RAJD SZLAKAMI ŻOŁNIERZY STRZELCÓW PODHALAŃSKICH AK
08-03HARMONOGRAM WYWOZU ŚMIECI

SPORT

07-05KS SPEKTRUM SŁOPNICE W I LIDZE!!!
04-04NIE BYŁO SENSACJI? W SŁOPNICACH WYGRAŁY SŁOPNICE !!!
14-02INFORMACJA O PRZYZNANYCH KWOTACH DOTACJI DLA KLUBÓW SPORTOWYCH.

 

Sokół Słopnice

 

©
Redakcja: Anna Strug,
IAP Portal - (C)opyright by Interaktywna Polska
Odwiedzin: